Visie Op Onderwijs
Wij willen voor ieder kind een veilige, uitdagende en leerzame school zijn, waarin verschillen in cultuur, religie, achtergrond en opvoeding tot onderling begrip en verrijking moeten zorgen!
Wij willen kwalitatief goed onderwijs aanbieden, waarin differentiatie centraal staat. Het is onze
uitdaging om kinderen zich zowel persoonlijk als onderwijs-inhoudelijk én naar eigen vermogen te
laten ontwikkelen. Dit betekent extra zorg voor de kinderen die dit nodig hebben en extra uitdaging
voor de kinderen die dit aankunnen. Wij willen op school de zelfstandigheid en het initiatief durven
tonen bij leerlingen stimuleren.
Ouders zijn meer dan welkom in de school als educatieve partner, maar ook voor ontmoeting en
afstemming. Het is voor alle kinderen en zeker voor onze doelgroep van groot belang, dat je als
school samen met ouders optrekt. Dit is in onze praktijk niet altijd een vanzelfsprekendheid. Wij
organiseren dit door middels ouder-kind activiteiten, de lopende thema’s bij ouders bekend te
maken en hen te helpen hier ook thuis verder aan te werken. Denk hierbij aan voorlezen, samen
inoefenen van vaardigheden en het bespreken van wat er in de klas wordt behandeld.
Het team bestaat een aantal (zeer) ervaren en ook uit startende collega’s. Er is veel aandacht
voor een open en gezellig teamklimaat, waarin gezamenlijke verantwoordelijkheid centraal staat.
Wij zetten in op begeleiding en ondersteuning op maat aan de hand van klassenconsultaties, de
bijbehorende coachingsgesprekken en de groeps- en leerlingbesprekingen uit de zorgcyclus.
Wij zetten schoolbreed in op spelend leren. Dit start al in de onderbouw en zal komende jaren doorgetrokken worden naar hogere groepen.
Naast de traditionele basisvakken besteden wij ook aandacht aan burgerschap, digitale vaardigheden en 21e eeuwse vaardigheden.
Wij vinden beweging en gezonde voeding belangrijk en verweven dit in de dagelijkse praktijk.
Kernwaarden als vertrouwen, verbondenheid,
verantwoordelijkheid, respect, geloof en hoop vinden wij belangrijk vanuit onze Katholieke identiteit en laten wij terug komen in ons handelen. Kinderen, ouders en leerkrachten vanuit alle (religieuze) achtergronden zijn bij ons welkom.
Als team ontwikkelen wij onszelf continu. Dit doen we via ontwikkelgroepen op thema's als taal en rekenen, via individuele gesprekken en door ontmoetingen aan ons ontwikkelbord in de teamkamer, waar de doelen en actiepunten voor de komende periode zichtbaar zijn uitgewerkt.
Onze school maakt deel uit van de Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs en wij
onderschrijven dan ook van harte de missie en visie van de RVKO.
Wij maken gebruik van ons uitgebreide netwerk binnen én buiten de school om alle kinderen de hulp en zorg te kunnen verlenen die binnen onze mogelijkheden liggen. Wij beschrijven dit in detail in ons zorgplan.
